Aprendizaje Significativo
Uno de los objetivos fundamentales de todo docente es lograr que el estudiante logre un aprendizaje efectivo. Ante esto surge la pregunta ¿Cómo conseguirlo? El aprendizaje significativo surge como una propuesta eficaz para alcanzar esta meta. SEGÚN AUSUBELSEGÚN AUSUBEL El aprendizaje significativo ocurre cuando una nueva información se conecta con un concepto relevante subsunsor pre existente en la estructura cognitiva, esto implica que, las nuevas ideas, conceptos y proposiciones pueden ser aprendidos significativamente en la medida en que otras ideas, conceptos o proposiciones relevantes estén adecuadamente claras y disponibles en la estructura cognitiva del individuo y que funcionen como un punto de anclaje a las primeras. La teoría ausubeliana del aprendizaje significativo es una propuesta distinta y precisa que da cuenta de los procesos cognitivos manifestados en la interacción profesor, alumnos y materiales. Su base teórica brinda soluciones y resuelve dudas que el docente se...